Historia i polityka współczesna z rokiem za granicą BA (Hons)

University of Southampton -

Typowa oferta: AAB w tym historia lub przedmiot pokrewny*. Jeśli bierzesz EPQ jako dodatek do 3 poziomów A, otrzymasz następującą ofertę jako dodatek do standardowej oferty A level: ABB z historii lub pokrewnego przedmiotu* i ocena A z EPQ Jesteśmy zobowiązani do zapewnienia, że wszyscy uczniowie z potencjałem do osiągnięcia sukcesu, niezależnie od ich pochodzenia, są zachęcani do ubiegania się o naukę w naszej szkole. Dodatkowe informacje uzyskane dzięki danym kontekstowym pozwalają nam rozpoznać potencjał ucznia do osiągnięcia sukcesu w kontekście jego pochodzenia i doświadczenia. Uczniowie, którzy zostaną wyróżnieni w ten sposób, otrzymają ofertę, która będzie niższa niż typowa oferta dla tego programu, zgodnie z poniższym opisem: ABB z historią lub pokrewnym przedmiotem* Oferty zazwyczaj nie obejmują Studiów Ogólnych i Krytycznego Myślenia. *Przedmioty pokrewne obejmują przedmioty takie jak angielski, filozofia, religia, cywilizacja klasyczna lub inne przedmioty humanistyczne związane z pisaniem esejów. Uczniowie ubiegający się o przyjęcie bez historii będą musieli to uzasadnić w swoim osobistym oświadczeniu.

Zazwyczaj bierzemy pod uwagę aplikantów, którzy oferują co najmniej 1 Advanced Higher. Kandydaci przedstawiający tylko Highers będą rozpatrywani indywidualnie. Tam, gdzie Highers są zdawane w ciągu dwóch lat, można oczekiwać, że wyższe stopnie zostaną osiągnięte, szczególnie w przypadku specyficznych przedmiotów. Na przykład, S5 - S6 (2 lata): AABBB (A z konkretnego przedmiotu) lub S6 (1 rok): ABBB (A z konkretnego przedmiotu). Jeśli bardziej zaawansowany poziom (wyższy lub zaawansowany wyższy) nie jest określony w podanych wymaganiach wstępnych, wszyscy kandydaci będą musieli mieć zaliczoną matematykę i angielski na poziomie Standard Grade, Grade 3 lub National 5, Grade C, odpowiednik GCSE Grade C/ Grade 4". Jesteśmy zobowiązani do zapewnienia, że wszyscy uczniowie z potencjałem do osiągnięcia sukcesu, niezależnie od ich pochodzenia, są zachęcani do ubiegania się o naukę w naszej szkole. Dodatkowe informacje uzyskane dzięki danym kontekstowym pozwalają nam rozpoznać potencjał ucznia do osiągnięcia sukcesu w kontekście jego pochodzenia i doświadczenia. Kandydaci, którzy zostaną wyróżnieni w ten sposób, otrzymają ofertę, która będzie niższa niż typowa oferta dla tego programu.

60 punktów, w tym minimum 45 punktów na poziomie 3, z czego 39 musi być z wyróżnieniem, a 6 punktów z wyróżnieniem, w tym 6 wyróżnień z historii lub pokrewnego przedmiotu*. *Przedmioty pokrewne obejmują przedmioty takie jak angielski, filozofia, religia, cywilizacja klasyczna lub inne przedmioty humanistyczne związane z pisaniem esejów. Uczniowie ubiegający się o przyjęcie na kurs bez historii będą musieli przedstawić swoje argumenty w swoim osobistym oświadczeniu. Jesteśmy zobowiązani do zapewnienia, że wszyscy uczniowie z potencjałem do osiągnięcia sukcesu, niezależnie od ich pochodzenia, są zachęcani do ubiegania się o naukę w naszej szkole. Dodatkowe informacje uzyskane dzięki danym kontekstowym pozwalają nam rozpoznać potencjał ucznia do osiągnięcia sukcesu w kontekście jego pochodzenia i doświadczenia. Kandydaci, którzy zostaną wyróżnieni w ten sposób, otrzymają ofertę, która będzie niższa niż typowa oferta dla tego programu.

Oferty będą oparte na egzaminach zdawanych na koniec S6. Przedmioty i kwalifikacje zdobyte w S5 zostaną zweryfikowane. Starannie rozpatrywane będą osiągnięcia akademickie poszczególnych osób, z uwzględnieniem kontekstu i okoliczności ich edukacji przeduniwersyteckiej. Więcej informacji można znaleźć w Curriculum for Excellence Scotland Statement Uniwersytetu Southampton. Kandydaci proszeni są o kontakt z działem przyjęć, aby uzyskać więcej informacji.

Wyróżnienie, Wyróżnienie w BTEC National Diploma plus A w A level History lub pokrewny przedmiot*. *Przedmioty pokrewne obejmują przedmioty takie jak angielski, filozofia, religia, cywilizacja klasyczna lub inne przedmioty humanistyczne związane z pisaniem esejów. Uczniowie ubiegający się o przyjęcie na kurs bez historii będą musieli przedstawić swoje argumenty w swoim osobistym oświadczeniu. Jesteśmy zobowiązani do zapewnienia, że wszyscy uczniowie z potencjałem do osiągnięcia sukcesu, niezależnie od ich pochodzenia, są zachęcani do ubiegania się o naukę w naszej szkole. Dodatkowe informacje uzyskane dzięki danym kontekstowym pozwalają nam rozpoznać potencjał ucznia do osiągnięcia sukcesu w kontekście jego pochodzenia i doświadczenia. Kandydaci, którzy zostaną wyróżnieni w ten sposób, otrzymają ofertę, która będzie niższa niż typowa oferta dla tego programu.

Zdaj, jeśli uzyskasz 34 punkty, z czego 17 na poziomie wyższym, w tym 5 na poziomie wyższym z historii lub pokrewnego przedmiotu*. *Przedmioty pokrewne obejmują przedmioty takie jak angielski, filozofia, religia, cywilizacja klasyczna lub inne przedmioty humanistyczne związane z pisaniem esejów. Uczniowie ubiegający się o przyjęcie na kurs bez historii będą musieli przedstawić swoje argumenty w swoim osobistym oświadczeniu. Jesteśmy zobowiązani do zapewnienia, że wszyscy uczniowie z potencjałem do osiągnięcia sukcesu, niezależnie od ich pochodzenia, są zachęcani do ubiegania się o naukę w naszej szkole. Dodatkowe informacje uzyskane dzięki danym kontekstowym pozwalają nam rozpoznać potencjał ucznia do osiągnięcia sukcesu w kontekście jego pochodzenia i doświadczenia. Kandydaci, którzy zostaną wyróżnieni w ten sposób, otrzymają ofertę, która będzie niższa niż typowa oferta dla danego programu. Program Kariery Matury Międzynarodowej (International Baccalaureate Career Programme - IBCP): Oferty zostaną złożone w odniesieniu do poszczególnych przedmiotów z kursu dyplomowego oraz kwalifikacji związanych z karierą zawodową. Rdzeń CP nie będzie stanowił części oferty. Tam, gdzie istnieje wstępne wymaganie(-a) dotyczące przedmiotu(-ów), kandydaci będą musieli studiować przedmiot(-y) na poziomie wyższym w ramach kursu dyplomowego i/lub podjąć określoną jednostkę w ramach kwalifikacji studiów związanych z karierą. Kandydaci mogą być również poproszeni o uzyskanie określonej oceny z tych elementów. Więcej informacji można znaleźć w Oświadczeniu dotyczącym Programu Matury Międzynarodowej (IBCP) Uniwersytetu w Southampton. Kandydaci powinni skontaktować się z biurem ds. przyjęć na swoim wydziale, aby uzyskać więcej informacji.

Wyróżnienie, wyróżnienie w BTEC National Extended Diploma plus A w A level History lub pokrewny przedmiot*. *Przedmioty pokrewne obejmują przedmioty takie jak angielski, filozofia, religia, cywilizacja klasyczna lub inne przedmioty humanistyczne związane z pisaniem esejów. Uczniowie ubiegający się o przyjęcie na kurs bez historii będą musieli przedstawić swoje argumenty w swoim osobistym oświadczeniu. Jesteśmy zobowiązani do zapewnienia, że wszyscy uczniowie z potencjałem do osiągnięcia sukcesu, niezależnie od ich pochodzenia, są zachęcani do ubiegania się o naukę w naszej szkole. Dodatkowe informacje uzyskane dzięki danym kontekstowym pozwalają nam rozpoznać potencjał ucznia do osiągnięcia sukcesu w kontekście jego pochodzenia i doświadczenia. Kandydaci, którzy zostaną wyróżnieni w ten sposób, otrzymają ofertę, która będzie niższa niż typowa oferta dla tego programu.

H1 H2 H2 H2 H2 w tym Historia lub przedmiot pokrewny* *Przedmioty pokrewne obejmują przedmioty takie jak angielski, filozofia, religia, cywilizacja klasyczna lub inne przedmioty humanistyczne związane z pisaniem esejów. Uczniowie ubiegający się o przyjęcie na kurs bez historii będą musieli przedstawić swoje argumenty w swoim osobistym oświadczeniu. Jesteśmy zobowiązani do zapewnienia, że wszyscy uczniowie z potencjałem do osiągnięcia sukcesu, niezależnie od ich pochodzenia, są zachęcani do ubiegania się o naukę w naszej szkole. Dodatkowe informacje uzyskane dzięki danym kontekstowym pozwalają nam rozpoznać potencjał ucznia do osiągnięcia sukcesu w kontekście jego pochodzenia i doświadczenia. Kandydaci, którzy zostaną wyróżnieni w ten sposób, otrzymają ofertę, która będzie niższa niż typowa oferta dla tego programu.

Wyróżnienie w BTEC National Extended Certificate plus A z historii na poziomie A lub pokrewnego przedmiotu* i A z jednego dodatkowego poziomu A *Przedmioty pokrewne obejmują przedmioty takie jak angielski, filozofia, religia, cywilizacja klasyczna lub inne przedmioty humanistyczne związane z pisaniem esejów. Uczniowie ubiegający się o przyjęcie na kurs bez historii będą musieli przedstawić swoje argumenty w swoim osobistym oświadczeniu. Jesteśmy zobowiązani do zapewnienia, że wszyscy uczniowie z potencjałem do osiągnięcia sukcesu, niezależnie od ich pochodzenia, są zachęcani do ubiegania się o naukę w naszej szkole. Dodatkowe informacje uzyskane dzięki danym kontekstowym pozwalają nam rozpoznać potencjał ucznia do osiągnięcia sukcesu w kontekście jego pochodzenia i doświadczenia. Kandydaci, którzy zostaną wyróżnieni w ten sposób, otrzymają ofertę, która będzie niższa niż typowa oferta dla tego programu.

AAB z 3 poziomów A, w tym z historii lub pokrewnego przedmiotu*. lub AA z dwóch poziomów A, w tym z historii lub pokrewnego przedmiotu* oraz B z matury walijskiej Advanced Welsh Baccalaureate Skills Challenge Certificate Oferty zazwyczaj nie obejmują Studiów Ogólnych i Krytycznego Myślenia. *Przedmioty pokrewne obejmują przedmioty takie jak angielski, filozofia, religia, cywilizacja klasyczna lub inne przedmioty humanistyczne związane z pisaniem esejów. Uczniowie ubiegający się o przyjęcie na kurs bez historii będą musieli przedstawić swoje argumenty w swoim osobistym oświadczeniu. Jesteśmy zobowiązani do zapewnienia, że wszyscy uczniowie z potencjałem do osiągnięcia sukcesu, niezależnie od ich pochodzenia, są zachęcani do ubiegania się o naukę w naszej szkole. Dodatkowe informacje uzyskane dzięki danym kontekstowym pozwalają nam rozpoznać potencjał ucznia do osiągnięcia sukcesu w kontekście jego pochodzenia i doświadczenia. Kandydaci, którzy zostaną wyróżnieni w ten sposób, otrzymają ofertę, która będzie niższa niż typowa oferta dla tego programu.

D3 D3 M2 z trzech głównych przedmiotów, w tym historii lub przedmiotu pokrewnego*. *Przedmioty pokrewne obejmują przedmioty takie jak angielski, filozofia, religia, cywilizacja klasyczna lub inne przedmioty humanistyczne związane z pisaniem esejów. Uczniowie ubiegający się o przyjęcie na kurs bez historii będą musieli przedstawić swoje argumenty w swoim osobistym oświadczeniu. Jesteśmy zobowiązani do zapewnienia, że wszyscy uczniowie z potencjałem do osiągnięcia sukcesu, niezależnie od ich pochodzenia, są zachęcani do ubiegania się o naukę w naszej szkole. Dodatkowe informacje uzyskane dzięki danym kontekstowym pozwalają nam rozpoznać potencjał ucznia do osiągnięcia sukcesu w kontekście jego pochodzenia i doświadczenia. Kandydaci, którzy zostaną wyróżnieni w ten sposób, otrzymają ofertę, która będzie niższa niż typowa oferta dla tego programu.