Edukacja podstawowa z językiem angielskim BA (Hons)

University of Reading - University of Reading

Zdobądź pewność siebie, aby zachwycić uczniów szkół podstawowych miłością do języka angielskiego, jednocześnie rozwijając własną wiedzę o literaturze dzięki BA Primary Education with English Specialism (QTS).

Ten kurs umożliwi Ci zdobycie pracy jako nauczyciel w szkole podstawowej po ukończeniu studiów. Istnieje duże zapotrzebowanie na wyspecjalizowanych nauczycieli szkół podstawowych, a wielu naszych absolwentów zostaje liderami przedmiotów. Ponadto zajmujemy 9. miejsce w Wielkiej Brytanii pod względem edukacji (Guardian University Guide 2023) i mamy silne powiązania ze szkołami.

Będziesz dzielić swój czas między studiowanie modułów dotyczących umiejętności zawodowych i przedmiotów programowych oraz rozwijanie znajomości języka angielskiego. Pierwszy z nich wprowadzi Cię do podstawowych przedmiotów National Curriculum, w tym technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT). Rozwiniesz umiejętności niezbędne do pełnienia roli nauczyciela, w tym przywództwo, zarządzanie klasą oraz ewaluację i ocenę. Następnie możesz wykorzystać te umiejętności w praktyce poprzez praktyki zawodowe, które odbywają się przez cały czas trwania kursu. Dodatkowo zapoznasz się z profesjonalnymi wymogami prawnymi i zbadasz rolę nauczyciela oraz rozwój dzieci.

Ten kurs zapozna Cię zarówno z kluczowymi tekstami z przeszłości, jak i współczesnymi tekstami dla dorosłych i dzieci, w celu zbadania relacji między starymi i nowymi. W trakcie kursu będziesz miał okazję zbadać, w jaki sposób teksty te mogą wpływać na podejście do literatury w klasie podstawowej. Ponadto istotnym elementem specjalizacji angielskiej jest rozwijanie kluczowych umiejętności przywódczych, abyś mógł prowadzić język angielski w szkołach podstawowych.

Zbadaj, w jaki sposób ważne w świecie rzeczywistym kwestie, takie jak płeć i tożsamość, pojawiają się w literaturze i zrozum miejsce literatury dziecięcej w nauczaniu języka angielskiego w szkołach podstawowych. Zbadaj sposoby kategoryzacji literatury i różne wartości przypisywane różnym tekstom - w tym wpływ tych wartości na język angielski, literaturę i inne media.

Miejsce

W trakcie kursu będziesz mieć możliwość odbycia praktyk. Odbędą się one w lokalnych szkołach, z którymi Instytut Edukacji utrzymuje aktywne relacje. Będziesz tam mentorowany przez nauczyciela i połączony z opiekunem uniwersyteckim, który zapewni Ci dodatkowe wsparcie.

Podczas pierwszego roku będziesz uczestniczyć w cotygodniowym stażu, który zapozna Cię z codzienną rutyną w klasie i połączy się z Twoimi modułami zawodowymi. Na przykład, być może będziesz musiał ukończyć obserwację w ramach zadania.

Ukończysz również staż blokowy podczas każdego roku kursu. Spędzisz cztery tygodnie w placówce Key Stage 1 (KS1) w pierwszym roku, siedem tygodni w placówce KS2 w drugim roku i ośmiotygodniowy staż w wybranym przez siebie Key Stage w ostatnim roku.

Edukacja w zakresie klimatu i zrównoważonego rozwoju

Na Uniwersytecie w Reading wierzymy, że edukacja w zakresie klimatu i zrównoważonego rozwoju jest obowiązkiem każdego z nas. Dlatego też określiliśmy naszą wizję, zgodnie z którą wszyscy początkujący nauczyciele powinni mieć dostęp do szkoleń, które umożliwią im skuteczne włączenie edukacji klimatycznej do nauczania na wszystkich poziomach i przedmiotach w ramach naszego Krajowego Planu Działania na rzecz Edukacji Klimatycznej.

We wszystkich naszych programach ITT w Instytucie Edukacji dowiesz się o:

• co dzieje się z naszym klimatem, jak pomóc dzieciom uczyć się o klimacie i zrównoważonym rozwoju w sposób dostosowany do wieku i przystępny oraz jak rozwijać własną pozycję jako nauczyciela
• sprawiedliwość klimatyczna, wpływ obecnych i przyszłych zmian w naszym środowisku i klimacie na nas samych i innych oraz implikacje dla nauczycieli
• jak przełożyć wiedzę i teorię na zmiany i osobiste działania poprzez włączenie edukacji w zakresie klimatu i zrównoważonego rozwoju do planowania, nauczania i uczenia się dzieci.

Akredytowany przez Department for Education (DfE) dla celów dostarczania programów wstępnego szkolenia nauczycieli w celu osiągnięcia Qualified Teacher Status (QTS) lub Early Years Teacher Status (EYTS).