Terapia poznawczo-behawioralna (wysoka intensywność) PgDip

Canterbury Christ Church University - Canterbury Christ Church University

Studenci będą oceniani za pomocą ocen formatywnych i sumatywnych w trakcie trwania programu. Oceny sumatywne zostały szczegółowo opisane poniżej: **** Studia przypadków:** Musisz napisać cztery raporty przypadków, które muszą odnosić się do czterech różnych klientów, niezmiennie z innym podstawowym zaburzeniem dla każdego klienta. Zaburzenie w pierwszym raporcie, który napiszesz (Moduł 1) nie zostanie określone, ale w kolejnych raportach jedno będzie zaburzeniem lękowym (Moduł 3), jedno będzie zaburzeniem depresyjnym (Moduł 5), a jedno będzie obejmować współwystępowanie (Moduł 6). W raporcie opiszesz pracę wykonaną z klientem, w tym ocenę, sformułowanie, plan działania, interwencję i wyniki. Pierwszy raport będzie dotyczył oceny, a zatem nie będzie zawierał faktycznej interwencji, którą mogłeś przeprowadzić, ani wyników klienta. Jednak kolejne trzy raporty będą zawierać te szczegóły. Konieczne jest wspieranie decyzji klinicznych wsparciem badawczym, jednak możesz również zaoferować krytyczny przegląd istniejącej literatury naukowej i opinii ekspertów na temat swoich raportów. Oczekuje się, że krytycznie zastanowisz się nad pracą kliniczną, którą wykonałeś dla każdego z raportów. Pierwszy opis przypadku nie może zawierać więcej niż 4000 słów, a trzy kolejne nie więcej niż 3000 słów. ****Videos:** Wraz z każdym z tych późniejszych raportów przypadków będziesz musiał przesłać cyfrowe nagranie wideo sesji z klientem, który był przedmiotem tego raportu. Podobnie jak w przypadku formatywnej oceny wideo powyżej, będą one trwały 50-60 minut i będą oceniane zarówno przez stażystę, jak i egzaminatorów przy użyciu Skali Terapii Poznawczej - Revised (Blackburn i in. 2001). Ponadto będziesz musiał przesłać nagranie wideo jednej z sesji z klientem, którego głównym stanem jest zespół stresu pourazowego. Może ono trwać do 90 minut, ale jest oceniane w tej samej skali, co pozostałe nagrania wideo. ****Recenzje literatury:** W trakcie programu przygotujesz jeden samodzielny przegląd literatury (Moduł 2) odnoszący się do podstaw zastosowania CBT. Będzie to wymagało przeprowadzenia wyszukiwania literatury na temat wybrany przez ciebie z listy tematów. Po przeczytaniu badań, które zidentyfikowałeś, opiszesz je, krytycznie przeanalizujesz, a następnie zsyntetyzujesz w odniesieniu do tematu przeglądu. W rezultacie zadasz sobie pytanie, a następnie odpowiesz na nie, odwołując się do literatury. **Twoja recenzja nie może być dłuższa niż 4000 słów**. **** Portfolio kliniczne:** Portfolio będzie składać się z dowodów, które zebrałeś, aby spełnić wymagania kwalifikacyjne dla Brytyjczyków. Akredytacja Stowarzyszenia Psychoterapii Behawioralnej i Poznawczej (BABCP). Będzie to obejmować kilka form dowodów pracy klinicznej i superwizji, które otrzymasz podczas programu, oprócz raportów z przypadków, prezentacji i kont refleksyjnych (patrz poniżej). Złożenie Portfolio jest zaliczone/niezaliczone i nie jest oceniane. ****Reflective Accounts:**. Pod koniec każdego semestru będziesz musiał napisać krótką (1-2 strony) refleksyjną relację ze swoich doświadczeń związanych z różnymi zadaniami, np. pracą w grupie nad literaturą i prezentacjami przypadków, pracą nad modułem SelfPractice/Self-Reflection. Te refleksyjne relacje dają ci możliwość przeglądu i opisania kluczowych cech twojego profesjonalnego uczenia się i rozwoju poprzez zaangażowanie w każde z zadań. Wszystkie konta refleksyjne powinny zostać włączone do portfolio klinicznego na koniec programu.