Uczenie się i nauczanie MSc

University of Oxford - University of Oxford

.

Jest to kurs doskonalenia zawodowego dla wykwalifikowanych nauczycieli, którzy obecnie pracują w szkołach lub podobnych placówkach edukacyjnych. Koncentruje się na rozwijaniu Twojej praktyki pedagogicznej w szkołach i klasach poprzez zaangażowanie w badania.

Kurs odbywa się w niepełnym wymiarze godzin i jest przeznaczony dla nauczycieli szkół podstawowych i średnich, w tym dyrektorów szkół, którzy są zainteresowani rozwijaniem opartego na badaniach podejścia do swojej dotychczasowej praktyki. Skupia się na procesach uczenia się i nauczania i jest zakorzeniony w twojej własnej praktyce w szkole (lub podobnym środowisku edukacyjnym). Zapisanie się na kurs nie jest możliwe, jeśli nie pracujesz obecnie w szkole (lub podobnej placówce).

Kurs opiera się na czterech głównych tematach:

• Nauczyciele i uczniowie
• Program nauczania, pedagogika i ocena
• Reagowanie na potrzeby uczniów
• Szkoły, równość i osiągnięcia

Kurs obejmuje uczestnictwo w osobistych weekendach nauczania i przeprowadzanie badań w szkole, które są wspierane przez ustalone lektury.

W trakcie całego kursu kładzie się duży nacisk na współpracę w ramach Twojej szkoły i całego kursu. Wirtualne Środowisko Nauki Uniwersytetu jest wykorzystywane do wspierania zadań szkolnych i podtrzymywania krytycznej dyskusji z rówieśnikami. Oprócz uczestnictwa w seminariach od wszystkich studentów oczekuje się zaangażowania w działania online, raportowania i refleksji nad lekturą i badaniami prowadzonymi w szkole.

W pierwszym roku kursu będziesz musiał wziąć udział w pięciu weekendach dydaktycznych na Wydziale Edukacji w Oksfordzie w piątkowe popołudnie i sobotę. Nadzór będzie oferowany głównie w ramach małych grup wsparcia tematycznego oraz przez opiekuna uniwersyteckiego z doświadczeniem w danym temacie. W drugim roku będziesz w dużej mierze współpracować ze specjalistycznym opiekunem nad własnym projektem. Oczekuje się, że weźmiesz udział w dodatkowym weekendzie dydaktycznym pod koniec września, a także w corocznej konferencji organizowanej dla uczestników kursu w Oksfordzie w czerwcu.