Podyplomowe świadectwo urazu psychologicznego PgCert

University of Chester - University of Chester

Trauma psychologiczna jest rosnącym obszarem zainteresowania zarówno akademickiego, jak i zawodowego. Coraz częściej uznaje się, że wiele różnych zawodów i profesji pracuje na co dzień z osobami, które doznały traumy.

Przegląd kursu

Zrozumienie potrzeb i tego, co można określić jako najlepsze praktyki w zakresie pracy z osobami po traumie, może znacznie poprawić zaangażowanie i powrót do zdrowia.

Podstawową filozofią kursu jest całościowe spojrzenie na traumę, koncentrujące się na wkładzie neurologicznych, psychologicznych i socjologicznych poglądów na traumę psychologiczną.

Kurs umożliwia zdobycie szeregu umiejętności, które można wykorzystać w praktyce, jednocześnie zachęcając do zgłębiania szeregu koncepcji teoretycznych i ich zastosowania do traumy psychologicznej w rzeczywistych warunkach.

**Dlaczego warto studiować ten kurs z nami?

Program ma na celu:

• Zapewnij intelektualne otoczenie, w którym możesz rozwinąć zrozumienie odpowiedniej reakcji na traumę psychologiczną i poprawić swoje umiejętności analityczne.
• Krytycznie przeanalizuj bieżące badania związane ze stresem pourazowym, zespołem stresu pourazowego i dysocjacją.
• Poznaj zakres podejść terapeutycznych do pracy z traumą psychologiczną i aktualne zrozumienie skuteczności tych podejść.
• Rozwijaj umiejętności zarządzania traumatycznymi incydentami i organizacjami interwencyjnymi
• Zbadaj modele zarządzania traumatycznymi incydentami i różne konteksty, w których mogą one mieć zastosowanie.

Podyplomowy certyfikat w zakresie traumy psychologicznej ma na celu poszerzenie Twojej krytycznej wiedzy i umiejętności w zakresie zrozumienia, jak pracować z osobami, które doświadczyły traumy psychologicznej.

**Czego nauczysz się na tym kursie?

Podyplomowy certyfikat w zakresie traumy psychologicznej składa się z trzech 20-kredytowych modułów:

• Zarządzanie traumatycznymi zdarzeniami,
• Stres pourazowy,
• Reagowanie na traumę psychologiczną: Therapeutic Perspectives.

Ten program studiów jest realizowany w niepełnym wymiarze godzin w ciągu jednego roku. Zajęcia odbywają się w formie interaktywnych sesji, dyskusji grupowych, ćwiczeń empirycznych, prezentacji przypadków i symulacji. Moduły są dostarczane w blokach.

Metody nauczania

Nasze programy nauczania zaprojektowały plan zajęć, który jest "mieszany". Oznacza to, że studenci będą doświadczać asynchronicznego i na żywo online (synchronicznego) nauczania i uczenia się. Nauczanie synchroniczne to nauczanie, które odbywa się w określonym miejscu online, w określonym czasie, dla wszystkich studentów w danym module. Synchroniczne nauczanie zapewnia studentom natychmiastową informację zwrotną od wykładowcy i/lub innych uczestników. Nauka asynchroniczna to nauka oferowana studentom i dostępna w wybranym przez nich momencie. Asynchroniczna dostawa pozwala studentom na samodzielne tempo nauki i dostęp do zasobów i wsparcia w razie potrzeby.