Terapia zajęciowa (rejestracja wstępna) MSc (PG)

Plymouth University - Plymouth University

Ukończenie programu MSc Occupational Therapy (Pre Registration) umożliwia absolwentom promowanie i przywracanie zdrowia i dobrego samopoczucia ludzi. W ramach tego dwuletniego programu magisterskiego studenci uczą się, jak poprawić funkcjonowanie zawodowe ludzi w życiu codziennym, aby zaspokoić ich potrzeby biologiczne, psychologiczne, społeczne i duchowe poprzez eksplorację i adaptację. Absolwenci są wysoko wykwalifikowanymi, refleksyjnymi i pewnymi siebie praktykami terapii zajęciowej, zdolnymi do krytycznej oceny znaczenia zaangażowania zawodowego na każdym etapie życia jednostki.

Zawód (jego filozoficzne, naukowe i empiryczne domeny) jest centralnym elementem programu nauczania. Holistyczny nacisk kładziony jest na unikalną i skoncentrowaną na indywidualnym kliencie dynamikę "osoba-środowisko-zawód-dobrostan", informującą o treści i konfiguracji programu nauczania (zamiast wzorców biomedycznych i usługowych). Koncepcje są ponownie odwiedzane z rosnącą złożonością w nauce kontynuowanej przez cały program. Centralne znaczenie działania jest integralną częścią strategii nauczania i uczenia się. Program nauczania promuje możliwości uczenia się w ramach doskonalenia zawodowego (CPD), a także pełną ścieżkę praktyki w terapii zajęciowej, która nadal rozwija się w oparciu o ugruntowane podstawy, wraz z rosnącą liczbą międzyprofesjonalnych i nowych sposobów pracy, w tym możliwości trzeciego sektora. Absolwenci są przygotowani do praktyki zawodowej poprzez wykorzystanie uczenia się opartego na problemach w niektórych modułach w celu zbadania i zwiększenia rozwoju profesjonalnych umiejętności rozumowania. Absolwenci będą gotowi do podjęcia zatrudnienia zgodnie ze zmieniającymi się warunkami w miejscu pracy. Studenci skorzystają na współpracy z grupą pracowników, którzy cenią sobie koncepcję ciągłego rozwoju zawodowego we własnej praktyce. Studenci będą uczyć się z pracownikami, którzy mają współczesne profile publikacji i solidne, aktywne zainteresowania badawcze w zakresie profesjonalnie istotnych tematów, w tym nauk zawodowych.

**Inne charakterystyczne cechy można ogólnie opisać w następujący sposób

Praktyka zawodowa - seria modułów współdzielonych z innymi studentami AHP w Szkole. Moduły rozpoczynają się od zbadania wspólnych elementów fundamentalnych w przygotowaniu do praktyki zawodowej, w tym zasad praktyki opartej na dowodach, odpowiedzialności zawodowej, zrozumienia ról innych grup zawodowych i pracy zespołowej.

Badania naukowe - te międzybranżowe moduły rozwijają zrozumienie znaczenia praktyki opartej na dowodach i koncepcji generowania dowodów w formie badań.

Studia zawodowe - Znaczna liczba modułów w tym programie rozwija myślenie i umiejętności specyficzne dla zawodu poprzez badanie aktualnych zagadnień zawodowych. Moduły te rozwijają podstawowe zrozumienie teorii i umiejętności, które charakteryzują unikalny wkład praktyki terapii zajęciowej w placówkach opieki zdrowotnej i społecznej. Moduły najpierw badają teorię i podstawowe koncepcje funkcjonowania zawodowego, a następnie przechodzą do zastosowania teorii zawodowej do ludzi jako istot zawodowych w całym cyklu życia.

Praktyka zawodowa - możliwości odbycia praktyki na każdym poziomie umożliwiają rozwój umiejętności zawodowych w różnych środowiskach usługowych pod nadzorem.

Uznana przez Royal Society of Biology dla celów członkostwa stowarzyszonego.