Muzyka Krajowa nagroda za koordynację SEN (online) PgCert

Liverpool Hope University - Liverpool Hope University

Ten Postgraduate Certificate ma na celu umożliwienie SENCos i aspirującym SENCos zdobycie pewności siebie potrzebnej do strategicznego prowadzenia programu SEND w ich środowisku. Poprzez krytyczną refleksję uczestnicy programu rozważą, w jaki sposób SENCo może współpracować ze starszymi kolegami, zarządcami i szerszą społecznością szkolną, by zmniejszyć bariery w uczestnictwie i nauce uczniów.

• Obowiązkowa kwalifikacja, którą wszyscy nowo wykwalifikowani SENCos muszą zdobyć w ciągu trzech lat od mianowania, pracując w utrzymywanych szkołach ogólnodostępnych, akademiach i szkołach bezpłatnych.

• Spełnia wymagania Kodeksu Praktyk SEN (2015 sekcja 6.86).

• Dostarcza aktualnej wiedzy doświadczonym SENCOS i aspirującym SENCOS, pokazując zaangażowanie w ciągły rozwój zawodowy.

• Dwa moduły, które składają się na tę nagrodę, dają po 30 punktów na poziomie magisterskim, które mogą być wykorzystane do uzyskania tytułu magistra edukacji.

• Ucz się z domu dzięki naszej elastycznej nauce online, która pozwala Ci zaplanować naukę w zależności od innych obowiązków, zapewniając wysokiej jakości specjalistyczną edukację SEND dostosowaną do Twojego stylu życia.

Przegląd programu nauczania

Moduł 1: Profesjonalna wiedza i zrozumienie roli SENCo Wspólnie przeanalizujemy kontekst legislacyjny dotyczący SEN i pomożemy Ci rozwinąć praktyczną wiedzę na ten temat, abyś mógł odnieść sukces w roli SENCo. Pomoże to rozwinąć twoją wiedzę na temat teorii efektywnego przywództwa i praktyki, wraz z twoim zrozumieniem i zaangażowaniem w aktualną politykę, kontekst prawny i zawodowy. Pod koniec modułu rozwiniesz swoje możliwości w zakresie identyfikacji, oceny i opieki nad dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Treść

Kontekst ustawowy i regulacyjny dla SEN i równości osób niepełnosprawnych oraz implikacje dla praktyki w Twojej szkole/placówce pracy. Zasady i praktyka przywództwa w różnych kontekstach. Jak SEN i niepełnosprawność wpływają na uczestnictwo i uczenie się uczniów. Strategie poprawy wyników uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych i/lub niepełnosprawnych.

Moduł 2: Prowadzenie i Koordynacja Przepisów SEND Moduł ten skupia się na tym, w jaki sposób można tworzyć efektywne partnerstwa, aby zaspokoić potrzeby dzieci i młodzieży oraz ich rodzin. Poruszane tematy pomogą Ci zidentyfikować i wykorzystać wiedzę, umiejętności i wartości wymagane do skutecznego komunikowania się z różnymi interesariuszami. Zbadasz wykorzystanie danych, systemów i zewnętrznych źródeł wsparcia oraz ich wpływ na Twoją profesjonalną praktykę.

Treść

Współpracuj strategicznie ze starszymi kolegami i gubernatorami. Prowadzi, rozwija i, tam gdzie to konieczne, stawia wyzwania starszym liderom, kolegom i gubernatorom. Krytycznie oceniać dowody dotyczące uczenia się, nauczania i oceniania w odniesieniu do uczniów ze SPE. Rozwijać, wdrażać, monitorować i ewaluować systemy.

Ocena NASENCo jest osiągane poprzez wypełnianie zadań pisemnych oraz e-portfolio. E-portfolio jest tworzone poprzez refleksję nad dotychczasową praktyką zawodową, istniejącymi dokumentami, które w naturalny sposób pojawiłyby się w twoim środowisku oraz refleksję nad zadaniami akademickimi.

Dostarczanie Oba moduły będą realizowane w niepełnym wymiarze godzin, poprzez naukę online, w tym:

• Refleksyjne uczenie się, które pozwoli ci zdobyć wiedzę i zrozumienie roli SENCo/ Aspirującego SENCo.

• Udział w webinariach online.

• Dostęp do obszernej Biblioteki Uniwersytetu Liverpool Hope, w tym do e-booków i kolekcji czasopism.

• Akademickie wsparcie tutorskie poprzez zoom i email.

• Internetowe fora dyskusyjne z nauczycielami akademickimi i innymi studentami

• Refleksja oparta na praktyce.

• Wsparcie online od Liverpool Hope University, w tym wsparcie IT i wsparcie biblioteczne.

Przeczytaj studium przypadku kursu NASENCo, aby zobaczyć, jak ten kurs może pomóc ci w twojej karierze.