Zaawansowana praktyka PgDip

Cardiff Metropolitan University - Cardiff Metropolitan University

Celem programu jest rozwój autonomicznych, refleksyjnych praktyków, którzy są zaangażowani w zaawansowaną praktykę w różnych środowiskach organizacyjnych i zawodowych. Program promuje krytyczną ocenę teorii i zastosowania odpowiedniej praktyki zawodowej oraz rozwija celowe i samodzielne podejście do uczenia się, które zaowocuje ulepszoną praktyką zawodową. Program ma na celu promowanie krytycznej oceny teorii i zastosowania odpowiedniej praktyki zawodowej oraz zapewnia uczestnikom możliwość rozwijania umiejętności krytycznych i zrozumienia naukowego, aby umożliwić im rozwój w skutecznych i refleksyjnych praktykach.

MSc Advanced Practice jest programem ogólnym z określonymi ścieżkami i może prowadzić do przyznania specjalnie nazwanego stopnia:

-MSc Advanced Practice (Audiology)

-MSc Advanced Practice (Dietetyka).

-MSc Advanced Practice (Musculoskeletal Studies).

-MSc Advanced Practice (Speech and Language Therapy).

Więcej informacji na temat każdej ścieżki znajdziesz w zakładce Moduły dla poszczególnych ścieżek poniżej.

Celem programu jest zapewnienie elastycznego, zmiennego postępu, który reaguje na potrzeby studentów i pracodawców w zakresie ciągłego uczenia się zawodowego oraz stale zmieniającego się środowiska praktyki.

Wszelkie moduły na poziomie 7 (poziom magisterski) studiowane gdzie indziej, które spełniają potrzeby edukacyjne studenta, mogą zostać włączone do zestawu modułów za pośrednictwem procedury uznawania wcześniejszego uczenia się (RPL). Ponadto uznaje się, że wiele zawodów angażuje się w działania CPD, które nie są oceniane punktowo. Moduł Refleksja nad wcześniejszym uczeniem się to 20-kredytowy moduł opcji ogólnej na poziomie 7, w którym studenci mogą korzystać z odpowiednich działań CPD, aby krytycznie zastanowić się nad tymi doświadczeniami i stworzyć refleksyjne oświadczenie i portfolio.

Program został zaprojektowany tak, aby spełniał cztery filary zaawansowanej praktyki.

Moduły będą w miarę możliwości realizowane w modelu blended learning (bloki nauczania z zasobami online).

Uwaga: Kandydaci muszą być w stanie wykazać się co najmniej 2-letnim doświadczeniem w odpowiednim środowisku. Kandydaci na ścieżkę dietetyki powinni być zarejestrowanymi dietetykami w Health and Care Professions Council, a kandydaci na ścieżkę terapii mowy i języka powinni być zarejestrowanymi terapeutami mowy i języka w Health and Care Professions Council.